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规则话题作文如何看待见义勇为作文110报警需要条件吗imtoken钱包的usdt怎么转账大型普法系列活动法律知识竞赛试题 (小学生组)法律案例分析怎么写规则话题作文在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的规则话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

规则话题作文篇1在我的身边，发生过许许多多难忘的事情。如：去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是，最让我难忘的是那次我没有遵守规则的事。

那天早上，刚洗完脸的我，一看钟表，脸色一下紧绷起来，两秒后，我连忙拿起两片面包，穿上鞋，背着书包向学校跑去，心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是，老天却非要更我做对，刚出门就被一块石头差一点绊倒，快走到十字路口才想起，语文书忘带了，回家取了语文书后，跑到十字路口准备过马路，一看，红灯！这时不由得吐出一句脏话：“妈的，还让不让人活了！”刚准备过马路，才想起是红灯，这时心里很矛盾，到底过不过马路呢?过，虽然不会迟到，可是没有遵守规则;不过，虽然遵守了规则，却要被老师罚跑步。过了三秒钟，我已不想迟到的理由闯了红灯，之后像离弦的箭一样，飞奔到学校。到了学校，发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了，心里很沾沾自喜。可是这时，我心里有一个小人对我说：“你没有遵守规则，你没有遵守规则，这样不仅很丢人，还有可能出现交通事故的。”我听了后，不想让别人知道，我就不理会它，直到下午，我才发现自己没法去掉这个污点，我便在心里暗暗发誓：以后一定要遵守规则！

通过这件事情，我提醒大家，早上要早些起床，这样就不会迟到，还要在任何时间、任何地点遵守规则，做个遵守规则的好孩子！

规则话题作文篇2遵守交通规则是每个人的义务和责任，是每个公民每天的“功课”。

红灯停，绿灯行。这是最基本的规则。每天都有很多人因为不遵守这个规则而死亡受伤。有些人为了赶时间，在黄灯快要变成红灯的时候，赶紧跑过马路。就在一辆车拦不住车的时候，那人受伤了，伤者付出了惨重的代价。

小学五六年级以上的学生骑自行车出门，要靠右骑，不要反方向骑，不要载人，不要在路上玩杂技，不要骑快车。

乘坐公交车时，要注意车上的人是否超载，不要乘坐超载车辆。近年来，我国因超载引发的交通事故不计其数。我记得最清楚的是，春节前，一家三口准备坐开往老家的大巴回家过年。由于公交车上严重超载，凌晨2点，汽车刹车失灵，最后一家三口死在公交车上。血淋森林的事实给我们敲响了交通安全的警钟。

过马路的时候，不要着急。越急躁越容易出事。在我们从龙江到刘乐的路上，道路两旁有工厂和餐馆，前面有一座立交桥。工厂的员工每天都要去街对面吃饭。路上来来往往的人很多，速度也比较快。他们宁愿冒着生命危险跨过栏杆，也不愿每天走过天桥。去年，政府在道路周围放了铁丝网，防止人们穿越，一两天后就被切断了。多么危险的举动，安全感太弱！

……

人是有血有肉的，车是钢制的。血肉怎么能和钢铁碰撞？为了我们的生命安全，请自觉遵守交通规则。

规则话题作文篇3我们每个人只有一次生命。我们要珍惜时间，注意交通安全，从我们这边做起。少一次交通事故可以减少一个悲惨的家庭。

我们经常在外面遇到违反交通规则的人。有的人因为赶时间爬过路中间的栏杆，有的人骑自行车在路上逆行，有的孩子在路上追着玩，有的人走在路中间，根本不注意红绿灯，不注意就出事了。有些年轻人骑摩托车的时候，为了耍酷，油门加足了，往前冲。这些人不考虑后果和家人吗？一旦发生意外，双方家属该怎么办？因此，我们都应该遵守交通规则。

记得有一次，我在逛街，一辆车从一个小路口冲出来，红灯亮了，但是车主还是往前走。突然，砰的一声，汽车和前面装满西瓜的卡车相撞了。转眼间，世界静了下来，身边的路人叹息一声，西瓜从天而降，西瓜和谐了。就这样，同样的城市，同样的结局，同样的悲伤和痛苦，不同的是流血的人。

还有一次，一个车主和同学一起吃饭喝酒，然后开车回家。汽车左右转弯，非常危险。当交警准备停车时，两辆车相撞了。最后死于失血过多。

交通事故就像定时炸弹。如果不小心，炸弹会爆炸，比一家人都碎，会让人难过。所以要遵守交通规则，不要让交通规则成为摆设，从事故中吸取教训，不要再犯。

规则话题作文篇4俗话说的好：“不以规矩，不成方圆”。可是，在我们的生活中，还有许多不遵守规则的人。比如不遵守交通规则等等，而我遵守了规则，现在我为大家讲一下吧!

记得那天早上，我上学快迟到了，于是，我就赶快收拾了书包下了楼，坐上了电动车。因为妈妈今天有事，所以就让姥爷送我去上学了。我说：“姥爷，你开快点，我马上快迟到了。”姥爷听见了说：“好!”姥爷时候着就发动了车子。路上，姥爷开的飞快，像风一样，把我的脸都被冷风吹红了。忽然，我们遇上了红绿灯，姥爷就像没看见一样，准备过去，我看到了就说：“姥爷，你赶快停下来!”姥爷就把电动车停下来说：“停下来干啥!”我说：“我们语文书上的第八章学了《规则》”的课文，咱们应该遵守交通规则才行的。如果每个人都不遵守规则的话，可想而知，咱们这个世界上会变成什么样子。“姥爷无话可说：”行!行!听你的!“姥爷笑着说：”好!好!“

通过姥爷送我上学的事情，我知道了不管在哪里，都要遵守哪里的规矩，也希望其他的人，都会像我一样，做一个”自觉遵守规则“的人!

规则话题作文篇5规则是有关部门指定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊。有一件事更让我明白了交通规则的重要性和必要性。

在一天晚上，我和一位同学一起走路回家，正当我们依依不舍的时候，令人意想不到的事情发生了。一台男装摩托车撞上了一台女装摩托车。女装车司机被重重地摔到地面上，头部还出血了。两台摩托车已经撞得不像样了。男装车车主不知所措，正想要逃走的时候、被群众们拦住了，群众们立刻报警了和叫救护车来。不一会儿，警察和救护车到了，救护人员迅速地把伤者抬上车，送到医院进行急救。警察叔叔也开始调查事情发生。那位男装车车主竟然说了一句这样的话“我有钱，我愿意赔偿被我撞到的车主，她的治疗期间的费用。”

我终于忍不住了，因为那位男装车司机已经把我给激怒了。我怒气冲冲地走到那位男装车车主跟前，说：“有钱可以挽救一个人的生命吗？有钱可以随便破坏规则吗？有钱可以戏弄法律吗？虽然你的钱包里装的是会发亮的金子，但是再多的金子也无法遮掩得住你内心的黑暗！”男装车司机听了，无言可对，只好认错，让警察捉走了。

人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。

规则话题作文篇6谈到规则与自由，许多人都非常熟悉。但是，这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。

规则在日常人的眼中就是控制、限制、服从。一个最平常的例子：日常当中的员工，必须听从上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，听到这个词，是许多人所追求的。当你自由自在，在阳光下奔跑的时候，是否你会感觉到无穷的快乐。但无人限制你做事时，你是否提高了不少信心。从表面上来看，规则是与自由相反的。

但是，有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的：三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠，结果在做一次看似精彩的`抛丢动作时却砸中一位同学的额头，导致起了紫色的打包，现在仍在医院检查，全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对，规则约束了自由！

但是，有时自由却将规则牢牢控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的，于是跑到操场上去撒欢。不仅你高兴，全班还会因为你而禁止玩悠悠球吗？不会了。自由在这时占领了重要的位置。

自由与规则，看似平凡，身后却隐藏着极大的道理，并令你受益终生。

规则话题作文篇7“不以规矩，不成方圆。”从古至今在我们的身边都是真理，只有遵守了，才能够得到美好和自由。

有一件事，是我记忆深刻：有一次，妈妈叫我去买火腿肠，于是，我拿着钱带着激动与喜悦来到了“楼下便利”商店，这里卖的东西可多了，蔬菜、零食、文具……应有尽有，我快速的拿了两个火腿肠，还拿了一个西瓜泡泡糖，可来到收银柜台结账时阿姨发现少了五角钱。我心想：五角钱等于一个西瓜泡泡糖，真不想放下这个“西瓜”！我说：“阿姨我可以先拿着这个泡泡糖，然后明天来还钱好吗？”阿姨点点头答应了。

到了第二天一早，我的心里忽然起了一个“聪明”的念头：嘻嘻嘻，昨天的事情阿姨一定都忘记了，你今天就不还钱了，阿姨和你关系那么好，一定不会在意的，……恶魔对我说，这时白衣天使发话了：不可以的，规则是科学合理的，我们大家彼此遵守合约，才能保证我们大家心灵上的自由，知道有所为，有所不为，灵魂才能在高处放声歌唱……经过一翻心灵上的斗争，我终于战胜了自己我决心将5角钱还给阿姨。

当我拿着五角钱走在前往便利店的路上，我的泪珠闪烁在眼眶，我自豪的喊了一声，我是少先队员。从这件事我明白了心中有正义善良的规则，犹如灵魂有了信仰，人的生活才会享受更多明媚、灿烂的阳光。

规则话题作文篇8遵守交通规则。湖北省兴山县实验小学5(2)王波我喜欢在路上踢足球，但经过一次事故，我改变了这个坏习惯——

有一天放学，因为心情不好，在回家的路上走的很慢。天渐渐黑了，暗暗的，像要下雨了。周围很安静。只有几个角。我想有微风吹过。突然，一个小同学从后面走过来。他就像离弦的箭。在他后面跑的两个小同学在笑啊笑啊。他们很开心。当他们到达十字路口时，他们就穿过去了。突然，响起了汽车声，“叭叭叭叭”的声音持续不断，但只听到“吱——”的刺耳声音。车子急刹车，车尾抬高八尺，我忍不住跑去看热闹。三个孩子怔怔地盯着汽车。司机骂了他们一会儿，然后把他们的父母带进来教育。我没听到他们说什么，但我知道他们在说如何教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。

那三个孩子没有走在人行道上，在路上狂打，险些酿成悲剧。这件事教会了我们不要在路上胡乱殴打、玩耍或踢足球，以免发生意外。虽然这件事已经过去很久了，但对我来说仍然难以忘怀。

规则话题作文篇9小狗汪汪是个不遵守交通规则的孩子，看到红灯，不管，还是网前走，好多次都差点被车撞到，爸爸妈妈都为他担心死了。一天，小狗汪汪背着书包去上学，到了马路边，他还大摇大摆地往前走，在他旁边的小兔子贝贝看见了，拉住小狗，说：“不能走！”小狗无可奈何地说：“谢谢。”绿灯到了，小狗赶紧往前冲，可是绿灯的时间太短了，小狗才走到中间，就又停住了。

红灯的时间太长了，小狗很着急。过了一会儿，小狗忍无可忍，往前冲了两步，正好有一辆客车开了过来，小兔贝贝立刻把小狗拉了回来，小狗争拖开了继续往前冲。这时，客车的轮胎压到了小狗的尾巴上，小狗痛得晕倒在马路上。小兔贝贝看见了，赶紧把小狗汪汪拉回来，以便不让小狗再受伤害，小兔贝贝背着小狗，去了医院，小狗醒了之后，小狗看见爸爸妈妈急得走来走去。

爸爸妈妈看见了，对小狗说：“你没事吧？”小狗说：“我没事。”经过这次教训，小狗再也不敢不遵守交通规则了。小朋友们你们也要遵守交通规则哦！

规则话题作文篇10世界上有许多规则，有游戏规则;交通规则;公共场所规则……如果没有这些规则，我们这个世界就会杂乱无章。接下来就让我来给你们讲讲我的亲身经历吧!

大约是我三年级期末考试时，我们正在考语文，忽然，一个“繁”字把我难住了，我正想抄书时，我又想一想考试规则中说：“考试中不能抄书。”这时，我的脑海里出现了“正”、“反”两个小人。“正”说：“不能抄书，这是作弊，是违反考试规则的行为!”“反”说：“没事，就抄着一次。”“反”刚说完，“正”就跟他吵了起来。

我又想起妈妈考试前一天对我说过：“只要你不作弊，考多少分都没有关系。”于是，我便把的念抄书头取消了。就在这时，我的脑海里呈现出“繁”字的写法。我把剩下的题都答完了，考试就这样过去了。

第二天，考卷发出来了，我考了97分，虽然不是我理想的分数，但是我知道我遵守了规则，我还是很高兴。

世界上正是因为有了规则，才这样美好、幸福，大家一起来遵守规则吧!

规则话题作文篇11现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则……可是你知道吗？做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午，我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，数到五十，然后睁开眼睛，开始找人。我躲在门后面，不巧让我弟弟从门缝里瞧见我了，于是，就轮到我抓他们了。

我想：小伙伴们每次都藏得严严实实，我抓的时候不就很费劲儿吗？忽然脑子里产生一个想法，嘿，有了……

我假装捂住眼，让小伙伴们先去找藏身之处，等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈，真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后，我快数到五十，就去抓他们。啊哈，原来弟弟躲在那儿呀！正当我要去抓的时候，弟弟这时来到我前面说：“哥哥，刚我看见你偷看了。”一听这话——伙伴们全都出来了，向我走来。

“胡理奥，你怎么可以偷看呢？”岳涛皱着眉头。接着，其他小伙伴像炸开锅似地说起来：“你怎么能趁我们不注意就偷看呢？”“你怎么不遵守游戏规则呀！”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢……”我头埋的很低，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责，我脑子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去，我的眼泪在眼眶里打转。唉，谁叫我不遵守规则呢？现在伙伴们都不理我了，我该怎么办？我真是后悔莫及。

生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则。

规则话题作文篇12一位出国探亲回来的女士向我说了这么一个见闻。一次，她在挪威首都奥斯陆的公交站台等车时，十几个人自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些渴了，便跑到路边的自动售货柜上买了一瓶饮料。就这短短的一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。她招呼小男孩排到她前面，因为刚才他就排在那儿。小男孩摆摆手，羞涩地笑道：“不啦，我刚才脱离了队伍，再排在那里是不符合规则的。”

这位女士感慨：没有任何纪律和约束，一个小孩的规则意识已根深蒂固。这种自觉行动，就是一个人的社会责任感。

在季羡林的《留德十年>中，也有类似的描述：二战时，苏联红军对德国柏林进行包围，德国百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺、燃料匮乏。由于德国冬季非常寒冷，燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存，一些居民开始进山砍伐树木，以当作燃料取暖用。当时的德国，行政管理名存实亡，权力处于真空期，一切都处于无政府状态。

战争结束后，人们惊讶地发现，全德国没有发生一起居民乱砍滥伐事件，德国人全部忠实地执行了规定：只砍枯藤朽木。

对此，季老由衷地感叹，循规蹈矩、一丝不苟的德国人在任何时候都不会破坏规则，规则意识已经深入到德国人的骨子里，即使处于无政府状态，也不会改变。

素材点拨敬畏规则，才会有公平正义；敬畏规则，其实就是敬畏我们人类自己。

规则话题作文篇13国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。

记得在三年级的时候，有一次考试，我做了一个错误的选择，语文考试开始了，我拿起笔认认真真的答起了卷子，可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?

可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习，而我却要抄她的答案，是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分，最终我还是抄了她的答案。到了星期一，老师宣布成绩，我考了一百分。看着用红笔打出的一百分，我心里有说不出的惭愧。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸只是说了一句：“要遵守规则!”回到屋里，在预习《钓鱼的启示》时，我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑，那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天，我把这件事告诉了老师，老师还夸我是一个诚实的孩子呢。

虽然这次考试我没有得到一百分，但是我心里依然没有愧疚，因为我知错就改了。

规则话题作文篇14那位叨着烟，满脸络腮胡子的看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。

这时，值勤的拦住了他说：“这位先生，现在正是红灯，请你稍等一下再过吧！”叨着烟的叔叔看都不看一眼，傲慢地说：“管你什么事？

快让开！”说完，一把推开了戴黄帽的叔叔，大摇大摆得向马路对面走去。这时，一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。

司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，“哧——”尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步，叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了！那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边，还在冒着清烟。此时，绿灯亮了，可是他的腿再也没了。

唉！如果这位叔叔遵守交通规则，悲剧也许不会发生。

车让人，让出文明

咦，明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢？一辆黑色的小车正朝前头急驶而去，因为看见有人要过马路，所以提前减了速。车缓缓地走，可是，行人利用车子之间的间隙，从车前不紧不慢地走过去。没办法，车主只得慢慢地开着，让着几乎挨着车轮的行人。一个，二个，三个……好几个行人从车之间的间隙走过去，后面已等了四五辆车了，长长地一条。等到行人全部过完后，车子才开过。

阳光依然是那样暖和，街道依然是那样繁忙。忽视交通规则，必定会酿成大祸。让我们用心记住吧：遵守交通规则，才有平安与幸福。

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如何看待见义勇为作文，见义勇为是一件值得表扬和鼓励的事情，但是无论何时见义勇为也要注意自己的能力和极限，如何看待见义勇为各有说法，下面分享如何看待见义勇为作文。

如何看待见义勇为作文1篇1

见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。可是当一个人没有能力还挺身而出时，他还谈何见义勇为。

我看过这样一则新闻：40多名大学生结伴到湖北省荆州的宝塔河附近野炊，途中遇到两名因玩耍而不慎掉进水中的小孩。经讨论后，大学生们决定用“人梯”的方式就出两名小孩。孩子顺利救出了，但在救人的过程中，有三名大学生不慎掉进水中，溺水身亡了。新闻播出后不久“三名大学生该不该救受溺的小孩”成了网上最热门的话题。我认为，在自己没有这个能力的时候，就不应该逞强，不该见义勇为去救有困难的人

在两个孩子溺水的情况下，我们的确应该帮助他们，但并不是像那三名大学生一样，不顾自己性命，去“见义勇为”。在遇到那样的情况时，必需有一个冷静的头脑，我们可以先教孩子一些自救的方法，请求周围的大人帮忙，顺便通知警察。

像这样见义勇为反倒害到自己受害的例子多不胜数。

这个故事同样发生在河边，四名小学生在河边玩耍，其中一个踩到河边的青苔掉进水中，河水流得十分急，另外三名大学生在河边拉着她的手，想把他拉上来，结果一起被急促的河水吞没了。这，就是他们见义勇为的后果。

见义勇为是勇敢的体现，可是，在自己能力不足的情况下，却是愚蠢的表现。

篇2

今年大年初一，天气很冷，爸爸、妈妈、弟弟和我一起去圆陀角游玩。

我们先绕江堤走了一圈，然后就来到了两座吊索桥前。每座吊索桥上都有许多块木板铺在两根钢丝上。两侧也各有一条钢丝作扶手。我们先走右边那座吊索桥。等走到三分之一的时候，爸爸见这座吊索桥上人太多，又不走动，就让我们换了一座。谁知不一会儿，旁边传来了尖叫声，原来那座吊索桥的左边一根扶手钢丝翻到了木板下面。4个人用脚勾住木板，2人的腿悬空，2人的脚已经垂到水里，我们立刻下了桥。爸爸一边手里拿门票，一边给景区的工作人员打电话，希望快点救起被困的游客，而我则在一旁继续关注这幅惊心动魄的画面。忽然，我看到了一条竹筏很困难地划到了湖中心，上面有两个人，我本来以为是景区的工作人员，但是我仔细一看，惊奇地发现，其中有一位是我的爸爸！我想：这么冷的天，自己救了人，万一自己掉水中，怎么办呀！只见爸爸和工作人员用尽全力把人从水里捞上来。不一会儿，小竹筏已经载了10个人，有些倾斜了。众人拿来了一根大竹竿，把船拉到了岸边。爸爸等其他人都上岸了，自己才上来。看见爸爸衣服湿了，妈妈立刻开车带我们回家。

初六那天，南通日报登了爸爸的新闻，爸爸可是头榜头名哦！之后中央一台和中央七台都播了爸爸的英雄事迹，我很为爸爸感到自豪！我觉得爸爸见义勇为、舍已为人、做好事不留名。此外，爸爸知道游泳只能救一人，所以选择了竹筏，这也说明爸爸有勇有谋。我一定要向爸爸学习，长大后，做一个像爸爸一样的人！

篇3

有一次，我在电视里看到了一个人见义勇为的事情，十分感动。事情的经过是这样的：某个加油站的员工遇到一位开着黑色轿车，加了几百元的油就想跑的人，这个员工三步并作两步，飞快地跑过去，爬到了车子上面，一直追随轿车的主人来到了几公里外。

忽然，轿车停了，从里面出来了几个壮汉，把这个员工围住毒打，员工奋力反抗，但就等于杯水车薪，无济于事。那几个壮汉打完人，又溜了。而这位员工，被送到了医院救治。如果他没有追上去，受到严重损失的也只是加油站，但他并没有因为这样而让骗子肆意妄为，恰恰相反，他毫不犹豫地冲了上去追捕骗子，虽然没有成功，但他的见义勇为还是让人没齿难忘。

我们要学习这种见义勇为的精神，不一定要做这么危险的事情，但我们可以从小事做起，比如帮助同学解决难题，扶老奶奶过马路，在公交车上给孕妇让座，给灾区的人们捐一元钱……荀子里的一句话说的好：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只要积累起来，再小的事都能变成很大的贡献。这样，更多的人会因为我们的见义勇为而走出困境，世界将会变得更加美好！

篇4

前几天，我从电视新闻里看到了一则新闻。里面讲了有几个小偷专门混杂在人流比较多的公交车里偷取他人的钱包，在一次行窃的时候被公交车司机制止，但是这几个小偷还很猖狂，拿起公交车里的一根铁棒就朝司机打去，司机的身手也很敏捷，临危不惧，独身勇斗四个歹徒，把铁棒夺了过来，就往小偷身上戳，可是没戳着。寡不敌众的司机赶紧把门关起来，可是那几个小偷合力把门上的玻璃砸破，企图继续殴打司机。虽然小偷发现围观的人越来越多，却仍然气焰嚣张，穷凶极恶不肯收手。这是因为自始至终没有人挺身而出助司机，歹徒最后顺利逃离了现场。事后是警察调看了当时的监控录像，费了大量人力物力和时间才把那几名小偷抓了起来。

我不理解在公交司机和小偷搏斗的时候为什么居然没有一个围观的人上前制止，他们也许是怕被小偷打伤，但是如果你拿出手机打一个110，难道就不行？就站在那里像看戏一样，简直是助纣为虐，直接助长了歹徒的嚣张气势，让人既愤怒又无奈。

我想，如果围观的人，能以司机为榜样，人人都见义勇为，去帮公交司机一把，或是打一个110，那就不仅可以避免公交车司机受伤，而且能有效制止歹徒的犯罪行为。不至于让歹徒越来越猖狂。

如果人与人之间不能“搭起一座桥梁”的话，那么肯定还会有更多的悲剧发生。

如何看待见义勇为作文2篇1

星期天，我正乘坐公交车去姥姥家，车上乘客很多。望着窗外新农村的美景，我真想放声歌唱。这时，我偶然发现一个贼眉鼠眼的人四处张望，一下子就意识到这个人肯定是个小偷。我的心情顿时紧张起来。

果然不出我的所料，不一会儿，那个人将手伸进一位老伯的口袋。这时，我想喊出声，让人们把这个小偷捉住，可我仔细一想：这个人又不是偷我的东西，我何必多管闲事，说不定会遭小偷打。于是我就不出声。可是良心又驱使我不知不觉地向前挪动。那小偷见我向他那边走去，那双眼睛死死的盯着我，好像在说：“你这小子，赶紧走开，别在这妨碍我做事。”望着那双凶狠的贼眼我又退了回去。可是我想：如果那钱对那位老伯十分重要，要是丢了岂不是会让他着急？想到这，我不禁又鼓起勇气向前移动。

我看了看小偷那张凶恶的脸，信心又不知不觉的动摇了。我到底该怎么办？我想提醒老伯，可小偷那双犀利的眼睛和那张凶恶的脸又让我不禁打了个赛颤。正在我犹豫不决的时候，我想起了课文中的孟子语录：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”我想到这里，毅然地向老伯走过去。这时，那小偷向车门那边走去，我想那小偷肯定得手了。于是，我对老伯说：“老伯，你的钱丢了没有？”老伯一摸口袋说：“呀！我的钱到哪去了？那可是我借来看病的钱啊，这不是要我的命吗？”此时，车门开了，那小偷一下子就跑了出去，我大喊一声：“追小偷啊！”我们一群人紧跟上去。那小偷跑了大约200米，又跑了回来，我们以为他想打架，一下子就把他摁倒在地。后来我才知道，那小偷跑到半路发现钱包掉了，他想回来捡，结果被我们抓住了。、

老伯手拿失而复得的钱包，连连夸我是勇敢、机智的孩子。可我想起我最初的念头，觉得很惭愧。我想：在邪恶面前，人人都有责任和义务制止邪恶势力，这样才能构建和谐的社会。

篇2

我经常在电视上，书上，报纸上看到很多抢劫事件。小偷为了抢到荣东西，不顾他人的安危狠下毒手。现在，抢劫的事越来越多，小偷也越来越嚣张。

前天下午，我的舅妈开着车到街上，刚在路边停下，一位小偷便通过开着的窗户在光天化日之下拿走了她的包飞跑而去。舅妈一见，急忙打开车门，指着那人大喊：“贼，抓贼，那个跑的是贼！”人行道上的行人，不仅没挡，没喊，反而让出了道。贼就在众目睽睽之下溜进了小巷。之后，她统计了一下，总共损失了3万多啊！

这件事不仅使我联想到上半年报纸上登的一件惨案。那是一天深夜，一位女士刚到家门口。开门时，一个贼跑过来抢她的挎包。那女士拼命挽着包，小偷心急，拿刀剁下那女士的手，把包抢了过来。这件事不仅使她受到物质和身体损失，更重要的是心灵受到的打击，和挥霍不去的阴影。

那么，难道他们的行为不能被制止吗？回答是能，但是这要靠大家的努力，团结起来，不在“谈贼色变”不要抱着“自己好才是真的好”的思想，要互帮互助。有一次，电视上播出一个笑话。一位店主看到一位顾客把一大堆东西拿上柜台，并指了指他，表示要结帐。那老板不知怎的竟联想到抢劫，便举起手来，边摇头边说：“没钱，没钱。”看顾客没动，便把所有的钱还有物品都给了他。还见顾客呆呆地，便疯子一样逃出商店，留下一脸茫然的顾客。这个故事告诉我们，当今社会，人民是多么地怕贼。但正因为怕，所以贼更好得手，士气更高，因此越来越多的人都觉得抢劫很省力，导致越来越多的人加入贼的行列。如此的恶性循环，到最后社会变成贼抢贼的世界，一个国家会变成人间地狱！

看啊！我们的世界是多么美好，天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的。假如我们不懂得团结，还这样沉默，后果将不堪设想。

我希望大家携起手来共同对付小偷，用团结的力量让大雨冲刷掉可恶的阴影，让阳光洒满大地，让微笑取代暴力，让人民和谐相处，享受温馨的生活！

篇3

每个人在自己的童年里，都有许许多多的朋友。在我梦幻般的童年里，可以和我成为知己的就只有鲁业勤了。她长了一张稚气的爪子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边总挂这一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的可亲可爱。

我俩无话不谈，可她那种见义勇为的性格依然没有变。

一天，我被一个男同学欺负了，眼泪都顾不得擦，就跑到鲁鲁面前，请她去帮忙。她看见我哭了，连忙拉着我去找那个男同学评理，但那个男生不但不听，还动手打人，鲁鲁连忙还了一脚。就这样，激烈的口战渐渐变为攻战。我开始觉得挺好奇的，就没有去阻止。过了一会儿，我慢慢地有点为鲁鲁担心了。我的担心果然变成了现实，她正准备去踢那个人的时候，头不小心撞在了墙上，吓得我动也没动一下。这件事像风一样传到了老师的耳朵里，班主任老师连忙走过来拦住她们，问：“是谁引起的？”听到这话，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢说出口。正在这时，一个熟悉的声音一下子传进我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然举起了手。顿时，我的脸刷的一下子红了起来，一种犯罪感油然而生。我不知道她为什么会这么勇敢，这么坚强，是因为“朋友”二字吗？看着这高大的身影随着老师走向办公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一个箭步冲了过去，向老师说明了事情的前因后果。这勇敢的举动是我也想不到的，我只知道这勇气是鲁鲁给我的。

自从这件是过去之后，我就称鲁鲁为“见义勇为的小飞侠”，并以她为目标，继续努力奋斗着。

如何看待见义勇为作文3篇1

见义勇为这个从我们识字学习开始就已记于心底的词汇，如同一股暖暖的春风吹化了我们心底冰凉霜雪，如同一阵绵绵细雨滋润了我们灵魂的干裂土壤。

可是，这股暖暖的春风，这阵绵绵细雨，却在这个由钢筋混凝土组成的城市中，如同进入“作茧自缚”的蚕宝宝，没有音讯了，我们怎样才能找回这让我们心头一暖的能量呢?

激励见义勇为要靠培养社会责任感。

见义勇为，本身就是一种社会责任感的变现。“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻双手接坠儿，挽救了一个摇摇欲坠的生命，这不正是体现了“幼吾幼以及人之幼”的社会责任感吗?这种见义勇为的行为，不正是社会责任感的体现吗?所以。要激励见义勇为行为的发生，就需要每个人提高自身的素养，培养社会责任感;就需要有一颗乐于奉献的心，懂得大爱无疆的精神。

我相信，只要社会上每个人都有一颗正直的心，每个人都有希望奉献于社会的`责任感，那么见义勇为这股暖流就会迅速激励开来。

激励见义勇为要靠一定的嘉奖于鼓励。

江西省“夺刀少年”柳艳兵、易正勇在全车人生命受到威胁时，毅然带伤挺身而出，见义勇为制服歹徒，但因伤憾失高考。国家对其进行表彰，多所大学也向其抛出“橄榄枝”，这无疑是对见义勇为行为的一种鼓励，但是，在全国各发生的“扶老”事件，路人热心帮助却被老人索要赔偿，法院也判定需要赔偿，这种事件的发生让见义勇为的人伤了神，寒了心。

见义勇为需要勇气，有时甚至会付出沉重代价，国家和社会有义务通过各种方式给予一定的嘉奖，这样才能更好的激励见义勇为，才不会让这些热心的英雄寒了心。所以见义勇为要靠鼓励，以彰显社会的公平正义，消除百姓对见义勇为的顾虑，避免让英雄流血又流泪，丢掉挺身而出的果敢。

所以，鼓励与嘉奖对见义勇为有很大的激励作用，才有助于社会良好风气的形成。

只要整个社会齐心协力，每个人都尽自己的微薄之力，每个人都体现出热心肠，社会再加以良好的引导与支持，用不了多久，整个社会就会被温暖环绕，见义勇为的行为就会越来越多，社会正能量就会畅行无阻!

篇2

世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久，在我的身边就发生了一件这样的事。

2012年11月10日，“最美中学生”赵甜躺在病床上输液，仍然不忘微笑。10月27日，江西省宜春市袁州区彬江镇，一辆急行的皮卡车与一辆货车发生刮碰后失控，冲向公路上的两名女学生。危急时刻，宜春市第一中学高二(8)班16岁女生赵甜勇敢地转身，一把推开同学，自己却被失控的皮卡车挂住拖行了几米，致胸骨骨折、肺挫伤、头部水肿、脸、双膝及双手等多处软组织挫伤，当场昏迷不醒，被他推开的同学则安然无恙。经医院全力救治，赵甜脱离了生命危险。赵甜车祸瞬间舍己救人负伤后，第二天打电话向班主任请假，称是昨天摔了一跤，擦破了点皮，想住两天院请两天假，却只字未提舍己救人负伤的事。她说：“我不想让老师、同学为我担心，因为大家都在准备期中考试。”16岁高二女生赵甜见义勇为的事迹传开后，被网友们亲切地誉为“最美中学生”。这几天，宜春市委、市政府领导前往医院亲切看望了赵甜，宜春市教育局号召全市各类学校开展向赵甜见义勇为先进事迹学习活动。目前，赵甜伤情稳定，身体状况恢复良好。

近段时间，见义勇为频受冷遇。比如，施救者把溺水者救上岸，被救者要么“悄悄离去”，要么声称“自己也能爬起来”，这样的良知麻木与态度冷漠，让施救者心生凉意，甚至对见义勇为行为产生价值怀疑。所以，“见义勇为求表扬”只不过是对人们冷漠态度的纠偏。换言之，赵国忠“求表扬”，是通过一种公开、高调的方式表达利益诉求。可以说，正是因为“好人没得到好报”，才催生出“见义勇为求表扬”的无奈与悲情。

施救者的“不求回报”往往和被救者的“知恩图报”勾连在一起，成为社会约定俗成的规则，避免了直接言利的庸俗。然而，伴随着价值观念的转型，陌生人间拒绝履行回报义务，甚至吝惜一句表扬和感谢的话。一个温暖的社会，不应该让好心人寒心。“见义勇为求表扬”突破了人们的刻板印象，是对见义勇为意义的重新诠释。事实上，一个真正的见义勇为者，并不在乎物质利益的多寡，而在于精神世界的尊重与满足。连感谢之语都吝啬的人不该脸红吗?

倡导见义勇为不缺口号，缺的`是实实在在的制度保障和人文关怀。当见义勇为者得不到应有的尊重，“好心人寒心”的恶果就是没有人再愿意挺身而出。到那时，我们每一个人都会成为潜在的受害者。

篇3

三个大学生，一人不慎落水，另外两人见义勇为，跳入水中施救之前，竟没有想到利用江边的一堆木料，结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”的辩证思考。

我以为，“见义勇为”与“见义智为”，二者没有本质的区别。见义能够“勇”为者，必然有一定的救人技能、智慧;见义能够“智”为者，也必然有其勇敢精神。对溺水“见义勇为”的人，一定会游泳，也就是必然有其“智”;否则，无异于送死。

但是，问题的关键是，救人是有紧迫性的，是有风险的。如果非要有百分之百的“智”的运用，才能“见义勇为”，否则就是“见义‘愚’为”，那么在很多的情况下，我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人，在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断，全在于施救的.人一瞬间的全方位思维，全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。

救溺水的人，必然是时间紧急，如果先去把那木料抬入水中，也许溺水者早已经被江水吞没了，还上哪里去救。其他情况下的施救，也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的问题;并不是你想从容地用“智”就可以从容地用“智”的。

“知其不可为而为之”的，是傻子，也是圣人;知其可为然后才为之的，是所谓的“聪明人”。但是，最值得赞扬的却是，不知其可为还是不可为而为之的人，他们是这个社会无数的一般意义上的好人，这无数的朴实无华的好人，正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。

三位大学生，一同到江边玩耍;一人溺水，另外两人不顾生死，跳入江中施救。他们之间的兄弟之情，或者是姊妹之情，感人肺腑，可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是“勇为”还是“智为”的选择?

这个世界上，自古及今，路见不平，路见不幸，陌生人之间的出手相救，甚或牺牲了自己生命的事例，数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”，而是他们之间的亲情，友情，萍水相逢之情，以及一切的情。情义无价，这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

“勇”离不开“智”，“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”，二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”!

110报警需要条件吗一般需要具备的条件有：

1、正在进行的或可能发生的各类刑事案件。如：杀人、抢劫、绑架、强奸、伤害、盗窃、贩毒、偷窃等；

2、正在进行的或可能发生的各类治安案件或紧急治安事件。如：扰乱商店、市场、车站、体育文化娱乐场所公共秩序、赌博、卖淫嫖娼、吸毒、结伙斗殴等；

3、火灾、交通事故；

4、自然灾害和各种意外事故；

5、举报各种犯罪行为及犯罪嫌疑人；

6、需要有人民警察到现场才能处置的事件；

7、人民群众的各种求助；

8、发生微小责任事故时；

9、突遇危难无力解决时；

10、要举报违法犯罪线索时。

11、遇到人身攻击时可以求助。

扩展资料：

110接处警工作规则：

第十六条对接报的符合本规则第十四条规定范围中的重大案（事）件，应当根据警情的性质、事态规模、紧急程度，及时报告分管负责人，并按照工作预案和分管负责人的指示，迅速派警处置。

第十七条对接报的规模较小、影响不大的一般性群体性事件，应当迅速将情况通报业务主管部门，同时酌情派警维持现场秩序，协助有关部门进行疏导劝阻，防止事态扩大。

第十八条对接报的规模较大、行为方式激烈的群体性事件，应当立即报告分管负责人，并按照工作预案和分管负责人的指示，派警赶赴现场，控制事态，协助有关部门做好缓解、化解矛盾的工作，尽快平息事态。

参考资料：百度百科中华人民共和国人民警察法

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大型普法系列活动法律知识竞赛试题 (小学生组)“爱祖国学法律创和谐”青少年大型普法系列活动法律知识竞赛试题（小学生组）

一、单项选择题：

1.法律是什么？

A.规则B.习惯C.纪律D.有强制力的规则

2．澳门特别行政区立法会除了第一届另有规定以外，每一届任期

A．3年B．4年C．5年D．6年

3．依照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

A．15岁B．16岁C．17岁D．18岁

4．香港特别行政区立法会主席由年满周岁，在香港通常居住连续满二十年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。

A．35B．40C．45D．50

5．香港特别行政区终审法院和高等法院的首席法官，应由

A．在外国无居留权的中国公民担任

B．在香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任

C．在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任

D．在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的人担任

6．香港特别行政区可在经济、贸易、金融、航运、通讯、旅游、文化、体育等领域以“”的名义，单独地同世界各国、各地区及有关国际组织保持和发展关系，签订和履行有关协议。

A．中国

B．香港特别行政区

C．香港

D．中国香港

7．《奥林匹克标志保护条例》是由制定的。

A.全国人大常委会B.国务院C.北京市政府D.国家体委

8．属于《奥林匹克标志保护条例》保护的范围。

A.“中国体育代表团”

B.NBA

C.“新北京新奥运”口号

D.奥运会

9.第29届奥林匹克运动会的吉祥物在2008年12月31日之前中国国内为所有。

A.国际奥林匹克委员会

B.中国奥林匹克委员会

C.第29届奥林匹克运动组织委员会

D.国家体委

10.北京奥运会的主题口号是。

A.绿色奥运科技奥运人文奥运

B.新北京新奥运

C.同一个世界同一个梦想

D.和平友谊发展

11.小明今年十二岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的？

A.小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮

B.小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽

C.小明自己从超市里买了一个足球回家

D.奶奶给小明一千元钱作为压岁钱，小明收到后很开心

12.亮亮今年上小学六年级，一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表，也想去投票，但是妈妈告诉他，他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是？

A.16周岁B.18周岁C.14周岁D.12周岁

13．侵占、破坏奥运体育设施的，除由体育行政部门责令行为人限期改正外，该行为人还要依法承担责任。

A.民事B.经济C.刑事D.行政

14．在奥运会中，有贿赂、诈骗、组织赌博行为，已经构成犯罪的，行为人将被依法追究责任。

A.民事B.经济C.刑事D.行政

15．根据《澳门特别行政区基本法》的规定，下面不属于澳门特别行政区行政长官任职资格的是。

A．年满45周岁

B．在澳门通常居住连续满20年

C．澳门特别行政区永久性居民中的中国公民

D．年满40周岁

16．北京市第十二届人民代表大会常务委员会第三十八次会议通过的《北京市志愿服务促进条例》于起施行。

A.2007年12月5日

B.2007年9月14日

C.2008年8月8日

D.2008年6月5日

17．《北京市志愿服务促进条例》中规定，负责指导本市志愿者工作的开展。

A.北京市志愿者管理委员会

B.北京市志愿者协会

C.共青团北京市委

D.北京市妇联

18.《宪法》在对宪法地位和作用的规定中，提到《宪法》是国家的什么法？

A.基本法

B.普通法

C.根本法

D.一般法

19.我国第一部宪法是何时通过的？

A.1949年10月

B.1954年9月

C.1982年12月

D.1951年6月

20.未成年人是指未满多少周岁的公民？

A.14周岁

B.16周岁

C.18周岁

D.12周岁

21.下列说法中，正确的是哪项？

A.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒

B.营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒

C.只要有正式营业执照的商店，就可以向未成年人出售烟酒

D.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒

22．依据《奥林匹克标志保护条例》的规定，负责全国的奥林匹克标志保护工作。

A.国务院工商行政管理部门

B.中国奥林匹克委员会

C.北京市奥组委

D.国家体委

23.《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，广泛开展。

A．全国体育小健将评选活动

B.全国学生迎奥运体育健身公益活动

C．全国亿万学生阳光体育运动

D.全国青少年健身活动

24.听奶奶说旁边的建筑工地挖出了宝贝，很多人都去捡宝贝了，小华应该怎么办呢？

A.不捡白不捡，捡了宝贝，同学们肯定都特羡慕

B.地下文物归国家所有，所以要上交给国家

C.不捡白不捡，捡了宝贝，卖了能发财

D.不捡白不捡，捡了宝贝，可以自己玩

25.半夜的时候，有个小偷到小明家里偷东西，小明爸爸在和小偷搏斗的时候，把小偷的胳膊打成了骨折。下面说法中正确的是？

A.小明爸爸打伤了人，是要负责任的

B.小明爸爸打伤的是小偷，所以不负责任

C.小明爸爸是和小偷搏斗时把小偷打伤的，所以不负责任

D.不管打伤的是谁，打伤了人就是不对，都要负责任

26.未成年人因不满周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

A.16B.14C.18D.12

27.人民法院是国家的

A.司法机关

B.执法机关

C.立法机关

D．审判机关

28.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在等方面全面发展。

A.智力、品德

B.品德、体质

C.智力

D.品德、智力、体质

29．中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权是在

A．1997年7月1日

B．1997年12月20日

C．1999年7月1日

D．1999年12月20日

30．如果澳门特别行政区的立法机关制定的法律不符合澳门特别行政区基本法关于中央管理的事务及中央和澳门特别行政区关系的条款，可以

A．将有关的法律修改后发回

B．将有关的法律发回，但不做修改

C．直接宣布该法律无效

D．建议澳门特别行政区立法机关修改

31．澳门特别行政区行政长官任期，可以连任一次。

A．3年

B．4年

C．5年

D．6年

32.小丽考试没有考好，班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做对吗？

A.对，老师打她是希望她成绩进步

B.对，老师是老师，她教育学生是应该的

C.错，老师不应该在那么多同学面前打人

D.错，老师可以教育学生，但不可以打人

33.小林在回家的路上捡到一只受伤的小猴子，小林的哪些做法是正确的？

A.送给好朋友

B.留在家里作为自己的宠物

C.宠物店老板给了小林50元钱，小林把猴子给了他

D.给动物园打电话，告诉他们自己这里有一只受伤的小猴子

34.下列行为符合交通规则的是哪一项？

A.和父母在机动车道上散步

B.为走近路钻过马路上的行人护栏

C.10岁的小明骑自行车上学

D.小红自己走过街天桥

35.在公车上看到小偷正要偷东西，你应该怎么做？（注：见义智为比见义勇为更好哟）

A.见义勇为，和小偷搏斗

B.大声地叫“抓小偷”

C.悄悄的当作没看见

D.动动脑子巧妙的提醒那个被偷的阿姨注意自己的钱包

二、多项选择题(每题有两个或两个以上正确答案，不选、多选或少选均为错)：

36.拨打110报警时，要和警察叔叔说什么？

A.什么事情，是事故还是案件

B.什么地点，路名、门牌号、标志性建筑物

C.什么人，歹徒穿什么衣服，向那个方向逃跑

D.什么状况，有没有人受伤

37.遇到火灾时，你应该怎么办？

A.见义勇为，冲进火场帮忙救火

B.拨打119

C.保护好自己

D.赶快坐电梯下去

38.什么时候我们可以拨打110？

A.有人在街上抢劫

B.有人在校门口打架斗殴

C.自己一个人在家很害怕

D.回家路上看到有人要跳楼自杀

39.什么时候我们可以拨打119？

A.家里发生火灾

B.有小孩子被困在很深的井里

C.家里进了小偷

D.119只管火警

40.课间活动的时候，哪些行为是危险的？

A.小明和朋友在座位旁边打闹

B.小红和朋友在楼梯追跑

C.小强从楼梯扶手上滑下来

D.小华和朋友在操场上跳绳

41.小红很喜欢上网，也通过网络认识了很多的新朋友，可是小红的下列做法中，哪些是不对的呢？

A.把自己家的详细地址告诉网友

B.自己一个人出去见网友

C.告诉网友爸妈的具体工作单位和电话

D.爸妈不在家的时候约网友来家里玩

42.有陌生人问路时，你应该怎么做呢？

A.详细地告诉他怎么走

B.虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去

C.上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道

D.他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去

43.小红在“佳艺影楼”拍了一组艺术照，10天后，小红的这组照片被放到了影楼的橱窗里。下面这些说法中，你认为哪些是正确的？

A.影楼的行为没有得到小红同意，是不对的

B.小红的照片被用来打广告，说明小红的照片很漂亮

C.影楼应该向小红支付费用

D.小红不可以向影楼要钱

44.爸爸去世三年了，小华的妈妈又给小华找\了个新爸爸。可是奶奶不同意，说小华还小，小华妈妈不能再婚，如果真的要再婚，那么就必须把小华留下。奶奶这样做对吗？

A.对，奶奶是家里的长辈，我们应当听长辈的话

B.对，小华还小，新爸爸可能对小华不好

C.错，婚姻自由，小华妈妈可以自由选择再婚与否

D.错，妈妈是小华的监护人，奶奶不能强行留下小华

45.下面哪些说法是错误的？

A.我不会犯法，没必要学习法律

B.他先骂了我，所以我把他打成脑震荡也不算违法

C.犯了法，只要认了错就可以不受处罚

D.偷同桌一支铅笔没关系

46.下列哪些行为被我国《未成年人保护法》所禁止？

A.虐待、遗弃未成年人

B.对未成年人实施家庭暴力

C.歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人

D.旷课

47.下面哪些行为是违法行为？

A.小林的妈妈骑自行车载小林上学

B.小红告诉小华，说小明的爸爸是小偷

C.小华从爸爸口袋了拿了50元钱

D.小林妈妈故意给公安局打电话，诬陷说"赶紧来抓坏蛋，小明爸爸是杀人犯。"

48.15岁的小强有一项发明获了奖，还有2000元奖金。那么下面哪些做法是不对的呢？

A.小孩子不用给证书和奖金

B.获奖证书上写小强爸爸的名字

C.奖金归小强爸妈所有

D.小强虽然是小孩子，可是证书和奖金都是他应得的

49.小林爸爸开车闯了红灯，被路口的摄像头拍到了。为了方便，小林爸爸拿了小林妈妈的驾驶证去交罚款，这样做对吗？

A.无所谓，反正罚款也交了

B.无所谓，爸爸妈妈都是一家人

C.不对，闯红灯的是爸爸，自己的责任要自己负

D.不对，爸爸的行为是冒用他人的证件

50.拨打120的时候要说什么？

A.说清楚具体地址

B.说清楚病人年龄

C.说清楚病人得了什么病

D.留下联系电话，以防万一

51.澳门特别行政区立法会议员有下列情况之一，经立法会决定后，即丧失其立法会议员的资格。

A．因严重疾病或者其他原因无力履行职务

B．担任法律规定不得兼任的职务

C．未得到立法会主席的同意，连续五次或者间断十五次缺席会议而无合理解释

D．在澳门特别行政区区内或者区外犯有刑事罪行，被判处监禁三十日以上

52.根据《联合国儿童权利公约》的规定，教育儿童的目的应该是

A．培养儿童对自然环境的尊重

B．最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力

C．培养儿童对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重

D．培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重

53.下列哪些行为违反我国《未成年人保护法》？

A.某经营者在学校附近开设网吧吸引小学生和中学生上网玩游戏

B.某经营者在学校附近开设卡拉OK歌舞厅，并且声明学生光临可以给予优惠

C.某经营者在学校附近开设一家快餐店，方便学生就餐

D.某小商贩在学校附近向学生出售日本暴力打斗连环画

54.父母对孩子的下列行为，哪些是违法的？

A.伟伟的爸爸常喝醉酒打骂伟伟

B.乐乐因为玩耍和同学打架，妈妈批评乐乐

C.妈妈因为元元是女孩子，就不让元元读书，而让弟弟读书

D.佳佳的爸爸沉迷赌博，佳佳常常一连几天吃不上饭，多亏了居委会好心的张奶奶照顾她

55.根据《联合国儿童权利公约》的规定，以下说法哪些是正确的？

A．公约缔约国应避免招募未满15岁的人加入武装部队

B．缔约国应采取一切可行措施确保未满15岁的人不直接参加敌对行动

C．在招募已满15岁但未满18岁的人时，缔约国应首先考虑年龄最大者

D．缔约国按照国际人道主义法律规定他们在武装冲突中保护平民人口的义务，应采取一切可行的措施确保保护和照料受武装冲突影响的儿童

56.根据《联合国儿童权利公约》的规定，所有被指称或者指控触犯刑法的儿童至少应该得到的保证有以下哪几项？

A．在依法判定有罪之前应视为无罪

B．其隐私在诉讼的所有阶段均得到充分地尊重

C．不得被迫作口供或者认罪

D．如果儿童不懂或者不会说所用语言，有权免费得到口译人员的协助

57.依照《香港特别行政区基本法》的规定，香港特别行政区实行高度自治，享有

A．行政管理权

B．立法权

C．独立的司法权

D．终审权

58.下列有关宪法的说法，正确的是？

A.宪法是我国最重要的一部法律

B.我们每个人都应当遵守宪法

C.任何其他法律都不得和宪法相违背

D.我国的宪法在西藏地区也适用

59.中华人民共和国香港特别行政区基本法的修改提案权属于

A．全国人民代表大会常务委员会

B．国务院C．香港特别行政区

D．香港特别行政区立法会

60.已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，犯下列哪项罪行应当负刑事责任？

A.盗窃B.放火C.爆炸D.抢劫

法律案例分析怎么写撰写法律案件分析报告可以按照以下方法：

首先应当介绍案件情况，其次可以对案件进行法律上的分析，然后把法律依据专门列明，在法律分析中可以对法律依据第一二三进行引用。最后是总结性的判决结果，并可以对判决结果进行小结。

在办案中会出现很多有争议的案件，法官与检察官、律师对案件有着不同的认识、处理方式也相差甚远。甚至学术界与实务界对此类案件都存在着不同认识，处理方式也不尽相同。

撰写这类案件主要目的是想通过讨论，形成共识，更好地处理这类案件。因此，撰写此类案件首先应当起一个能够概括争议问题的题目。题目应当简短明确，直接点出案例分析的实质问题。切忌题目过长或者不明确，使人读后不知所云。

第二，写出要旨。要旨应当是对最后的结论总结性的归纳。文字一般控制在150字左右，用简洁的语言，明确的观点概括出规则意义的结论。

第三，叙述案件事实。在正文中应当将有争议问题的事实完整叙述清楚，特别是有关决定案件适用法律和处理结果的细节事实问题叙述清楚，以免让读者读后生产误解或者被误导。

第四，对不同观点及理由进行全面介绍。这里的不同观点一般是指主流观点，而不是将所有的不同观点一一列上。

在介绍不同观点时，一定要与提出此观点的文章或者书籍进行核对，不要断章取义，更不应歪曲他人的观点。此外还应标出出处，以便编辑或者读者查找、核对原文。

第五，论证。

一是确定应当适用的法律条文的含义，若对法律条文理解上存在分歧的，运用解释法律的基本方法，如文义解释、目的解释、历史解释和体系解释等方法，来确定适用相关法律条文的含义、适用范围适用及条件；

二是，结合不同观点从学理上分析的立法的本意，以及法律条文本身是否存在漏洞，是否需要修补等等；

三是，涉及其他法律的，还应论述清楚该法律条文与其他法律条文的关系（包括是否存在冲突等问题）；

四是，涉及到历史、文化、经济、风俗传统等问题的，亦要从这些角度并根据当时的相关法律、法规、政策的相关规定进行分析。例如，涉及土地、森林等自然资源的确权案件，就应根据当时的土地制度和法律、法规及政策进行分析；

五是不同处理方式的社会效果等等。

若在认定事实和证据上存在分歧的，还要从有关证据规则的原理分析庭审调查中，对各方当事人提供的证据的效力，根据有效证据，按照认定证据的规则确认案件事实。

例如，在撰写《职工因公外出期间死因不明的能否认定为工伤——于保柱诉临清市劳动和社会保障局劳动保障局工伤认定申诉案评析》中从《社会保险法》和《工伤保险条例》的立法目的、行政程序中的举证责任、诉讼中的举证范围三个方面进行分析；

从而得出“职工因公外出期间死因不明，用人单位或者社会保障部门提供的证据不能排除非工作原因导致死亡的，应当依据《工伤保险条例》第十四条第（五）项和第十九条第二款的规定，认定为工伤”的结论。

在法理论述中，不少同志喜欢用比较法分析论证。比较有三种比较方式：一是用外国的法律与中国的法律进行比较，解决法律漏洞问题。此种方法对拓宽思路，找到更好的处理路径是很有帮助的。

但是，每个国家的国情不同，法律体系不同，因此在介绍外国法律时，一定要介绍清楚制定相关规定时的社会背景，该规定的含义、适用范围及条件，适用的社会效果等背景情况。否则，难以进行比较，难以预料将外国的法律规定移植到中国是否存在水土不服等问题。

二是用国外发生的类似案件的处理方式与该争议案件进行比较。使用此种方法时，一定要将外国的类似案件的案情介绍清楚，是否真的与争议案件相类似，此外，还应将该国的国情及风俗习惯等问题介绍清楚，因国情不同，风俗习惯等不同，国外的处理方法就很难借鉴。

三是用国内其他法院类似的案件处理情况的利弊进行比较，从中找出对争议案件处理的最佳方式。在这里需要注意，中国幅员辽阔，各地方的经济、文化、宗教信仰、风俗习惯等等多有不同，分析时不能忽略上述因素，否则南橘北枳。

对争议案件一般应当提出自己的结论性意见，不能没有结论或结论含糊不清。实在难以得出肯定性结论意见的，也应提出倾向性意见。

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